Ethique du projet.

Le but du voyage est l’échange, basé sur la réciprocité des relations et des contacts. Il ne s’agit absolument pas d’arriver dans un village au Sénégal et de prêcher la bonne parole. Cette méthode reviendrait à reproduire la domination déjà largement présente au cours de l’histoire. En effet, il n’existe aucun désir de juger, de regarder la culture Sénégalaise avec des lunettes Européennes, et de vouloir imposer une certaine domination car comme le disait le sociologue Pierre Bourdieu : «  Celui qui détient le monopole de la normalité culturelle et éthique assure son pouvoir de domination. »
Ainsi le but du projet n’est pas d’importer les méthodes éducatives et pédagogiques françaises. Il s’agit surtout de confronter les différentes façons de faire pour progresser mutuellement dans son approche à l’enfance et son développement.
Pour continuer sur le même thème,  l’envie est aussi de se confronter à d’autres réalités que celle de nos sociétés dites « développées». Pour comprendre, il ne suffit pas de connaître un modèle développement, de société. En effet, nous ne pouvons pas considérer la notre comme la plus aboutit. Nous ne devons établir aucune supériorité d’une culture sur une autre. Donc, il faut faire preuve de relativisme culturel.

                             

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